Все статьи

О «доброй» и «злой» среде обучения из книги «Широкий диапазон: почему генералисты побеждают в мире специализации» (Дэвид Эпштейн)

О «доброй» и «злой» среде обучения из книги «Широкий диапазон: почему генералисты побеждают в мире специализации» (Дэвид Эпштейн)

Арман Сулейменов

Арман Сулейменов

20 дек. 2020 г.

Очень интересный инсайт из книги Дэвида Эпштейна (не путать с Джеффри!) “Широкий диапазон: почему генералисты побеждают в мире специализации”.

Есть две среды обучения. 1) “Добрая” среда обучения - ясные правила, быстрая обратная связь и явный список навыков. Примеры: гольф, шахматы, программирование. 2) “Злая” среда обучения - неясные правила, долгий и медленный цикл обратной связи, неструктурированный список навыков. Примеры: теннис, джаз, маркетинг, бизнес.

В “доброй” среде обучения лучшая стратегия - повторение и непрерывная практика, пока Вы не уменьшите процент брака до минимума. В “злой” среде обучения лучшая стратегия - как можно быстрее научиться широкому диапазону необходимых навыков, чтобы иметь большой репертуар идей, который можно использовать.

То есть перед тем, как подбирать правильную стратегию, сначала нужно понять, в какой среде находится данная задача: “доброй” или “злой”.

Получите бесплатную консультацию

Нажимая на кнопку, я соглашаюсь с политикой обработки персональных данных

Получите бесплатную консультацию

Нажимая на кнопку, я соглашаюсь с политикой обработки персональных данных